L’eDoing, de la théorie à la pratique
La formation avec une mise en situation pour le développement de compétences
La formation avec une mise en situation se présente comme l'option la plus avantageuse dans le cadre d'une stratégie de développement des compétences des collaborateurs d'une entreprise. Sous forme d'AFEST, le parcours proposé par Fifty consiste en une approche innovante de l'e-learning combinant avec succès le concept du Nudge à l'intelligence artificielle.
La formation avec une mise en situation : privilégier la pratique
De nombreuses grandes écoles et institutions d'apprentissage de métiers, mais également les professionnels du coaching proposent la formation avec une mise en situation. Les entreprises la privilégient aussi pour améliorer les capacités techniques et personnelles de leurs collaborateurs.
Au début, cette approche pédagogique était surtout utilisée pour l'acquisition de savoir-faire technique. Mais elle a été ensuite revue et corrigée pour s'adapter également aux formations comportementales. Elle s'applique ainsi de nos jours à des domaines comme la conduite d'entretien de recrutement, l'apprentissage de négociation d'accords ou encore des techniques de vente, mais aussi dans le cadre de l'amélioration du savoir-être sur les lieux de travail et de la QVT.
Ce type de formation met l'accent sur la pratique. Il comprend bien entendu une partie théorique qui permet d'acquérir et de comprendre les principes. Cependant, les mises en situation permettent aux participants d'appliquer directement ce qu'ils ont appris, et de voir si oui ou non ils ont saisi ce qui leur a été enseigné. Autrement dit, cette méthode met les apprenants face aux situations auxquelles ils seront confrontés au travail. Elle leur permet en quelque sorte de s'entraîner et d'avoir une idée précise de ce qui les attend ou de ce que l'on attend d'eux.
L'efficacité de la formation avec une mise en situation a été prouvée à maintes reprises au sein des entreprises ayant choisi cette solution pour le développement des compétences ou l'ancrage comportemental des salariés. Cependant, le choix des formateurs est primordial pour assurer la qualité de la formation.
La formation avec une mise en situation par Fifty
Fifty est une start-up qui a fait de la formation avec une mise en situation destinée aux entreprises sa principale activité. Elle s'est notamment consacrée sur les programmes d'aide au développement de compétences et d'ancrage comportemental afin d'aider à améliorer à la fois le savoir-faire et le savoir-être des personnes dans le milieu professionnel. Son système d'apprentissage innovant mise sur la combinaison de l'intelligence artificielle et du Nudge.
Ce dernier est un concept mis au point par Richard Thaler, lauréat du prix Nobel d'Économie 2017 et ayant pour objet d'amener les personnes à changer de comportement pour s'adapter aux conditions de travail ou à l'environnement qui les entoure. Le Nudge a également pour objectif d'encourager les individus à prendre des décisions judicieuses en toute liberté, sans craindre les représailles.
Dans la formation avec une mise en situation de Fifty, chaque participant doit réaliser au quotidien une ou plusieurs micro-actions proposées sur la plateforme Fifty. Ces micro-actions servent de base à l'intelligence artificielle pour concevoir un programme personnalisé que l'apprenant devra accomplir. Les impacts de la formation sont mesurés en temps réel par l'IA qui proposera ensuite les micro-actions à accomplir pour poursuivre son parcours et le finir.